2026年10月27日下午，理学院大学物理教学中心党支部与天津市第三中学高中党支部在理学院105智慧教室，开展以“党建领航·物理贯通·协同育人”为主题的联合教研暨主题党日活动。双方以联合主题党日为载体，以物理学科为纽带，聚焦大学与高中物理教学的有效衔接，探索党建引领下协同育人的新路径。双方单位相关领导、党支部书记及党员教师代表参加了活动。
联合主题党日，启动共建新篇
活动第一阶段为联合主题党日与共建启动环节，由理学院大学物理教学中心党支部书记孔祥明主持。学院副处级辅导员张培培首先致辞，对天津市第三中学党委书记刘扬一行的到来表示热烈欢迎，并指出此次活动不仅是高校与中学党建联建、教学联通的有益尝试，也是两校历史渊源的延申，希望双方以共建为起点，在课程思政、实验资源、学段衔接等方面形成长效合作机制。
随后，双方支部书记分别介绍各自支部基本情况，阐明联合教研的初衷与着力点。双方一致认为，大学物理与高中物理在知识体系上前后相继，在育人目标上同向同行，以党建为引领推动两个学段的物理教学“贯通”与“协同”，既是教学所需，也是育人所向。
微党课环节，天津三中高瑶老师以“方舟精神与高中物理教师的育人担当”为题，结合天津三中的校史与传统，阐述了高中物理教师在日常教学中传承方舟精神、涵养学生科学素养与家国情怀的实践思考；大学物理教学中心安莉老师以“从物理基础课到科技报国——大学物理课程思政的着力点”为题，介绍了大学物理课程中挖掘思政元素、引导学生树立科技报国志向的做法与体会。两堂微党课一中学、一大学，相映成趣，为后续研讨奠定了思想基础。
资源互赠环节，理学院向天津三中赠送“光栅衍射”实验资源包，天津三中向理学院赠送了《生活中的物理》校本课程和三中校史资料。双方代表表示，资源互赠既是教学成果的共享，也是合作诚意的体现，将为两校物理教学提供实实在在的支撑。
同题异段，共研贯通之道
第二阶段聚焦“电磁感应”开展“同题异段·贯通研讨”。天津三中张惠老师与大学物理教学中心房正纪老师分别围绕同一主题进行教学展示与说课，呈现了高中与大学两个学段在教学目标、内容深度、思维方式和教学方法上的差异与联系。张惠老师立足高中物理课程标准，展示了如何在电磁感应教学中夯实基础、培养科学思维；房正纪老师则从大学物理的视角，展示了如何在高阶思维、定量分析和工程应用上实现延伸与提升。
在随后的圆桌研讨中，由双方教研负责人联合主持，与会教师围绕两个学段的教学衔接点、学生认知发展规律、实验教学的梯度设计等问题展开热烈讨论。活动总结环节，双方课程负责人共同梳理了本次活动达成的共识和待推进事项，明确了下一次联合教研的时间、主题和责任人。双方表示，将以此次合作为开端，持续推动党建联建与教学教研深度融合，让“贯通”落在课程上、让“协同”体现在育人中。
参观实验室，感受示范中心特色
活动最后，全体人员参观了物理国家级实验教学示范中心特色亮点工作——演示与探索实验室。丰富的演示实验和探究性实验资源给天津三中教师留下深刻印象，双方就实验资源开发、科普活动开展等进行了现场交流。
此次联合教研活动，以党建为引领、以物理为纽带，打通了大学与高中物理教学对话的通道，既是一次主题党日的创新实践，也是一次协同育人的有益探索。双方将以共建机制为依托，持续深化学段衔接研究、课程思政建设与实验资源共享，共同书写“党建领航·物理贯通·协同育人”的新篇章。
图片/孔祥明 文字/范闪闪 审核/张建 张培培
